Download PhotoCard


মোঃ ইসমাইল হোসেন স্টাফ রিপোর্টার 

নারায়ণগঞ্জের রূপগঞ্জ উপজেলা-এ “শিক্ষার মানোন্নয়নে শিক্ষক ও রাষ্ট্রের ভূমিকা” শীর্ষক এক গুরুত্বপূর্ণ সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। রবিবার (১২ এপ্রিল) তারাব পৌরসভা অডিটোরিয়াম-এ এ সেমিনারের আয়োজন করে তারাব পৌরসভা ও রূপগঞ্জ উপজেলা প্রশাসন।
সেমিনারে সভাপতিত্ব করেন নারায়ণগঞ্জের জেলা প্রশাসক মোঃ রায়হান কবির। প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন নারায়ণগঞ্জ-১ (রূপগঞ্জ) আসনের সংসদ সদস্য মুস্তাফিজুর রহমান ভূঁইয়া দিপু এবং নারায়ণগঞ্জ জেলা পুলিশ সুপার মোঃ মিজানুর রহমান মুন্সী।
অনুষ্ঠানে মুখ্য আলোচক হিসেবে বক্তব্য দেন ড. মোঃ আব্দুস সালাম, অধ্যাপক, শিক্ষা ও গবেষণা বিভাগ, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়। স্বাগত বক্তব্য রাখেন রূপগঞ্জ উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা মোঃ সাইফুল ইসলাম।
প্রধান অতিথির বক্তব্যে ববি হাজ্জাজ বলেন, দেশে শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ন এখন সময়ের দাবি। অতীতে বিভিন্ন শিক্ষা কমিশন গঠন করা হলেও সেগুলোর কার্যকর বাস্তবায়ন হয়নি। তিনি বলেন, “শিক্ষাকে জাতির কল্যাণমুখী করতে হলে কার্যকর পরিকল্পনা ও বাস্তব প্রয়োগ নিশ্চিত করতে হবে।” তিনি আরও উল্লেখ করেন, উচ্চশিক্ষায় ভর্তির সীমাবদ্ধতা দূর করা এবং প্রাথমিক স্তর থেকেই ভাষা ও মৌলিক দক্ষতা উন্নয়নে জোর দেওয়া প্রয়োজন। এ ক্ষেত্রে শিক্ষক সমাজকে অগ্রণী ভূমিকা পালনের আহ্বান জানান তিনি।
বিশেষ অতিথির বক্তব্যে সংসদ সদস্য মুস্তাফিজুর রহমান ভূঁইয়া দিপু বলেন, “একটি উন্নত ও নতুন বাংলাদেশ গড়তে শিক্ষার মানোন্নয়নের বিকল্প নেই। এ ক্ষেত্রে শিক্ষকদের দায়িত্ব সবচেয়ে বেশি।” তিনি রূপগঞ্জের শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া রোধে প্রয়োজনীয় সব ধরনের সহায়তার আশ্বাস দেন এবং একটি আধুনিক ও মেধাভিত্তিক সমাজ গঠনে সম্মিলিত উদ্যোগের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।
মুখ্য আলোচক ড. আব্দুস সালাম বলেন, করোনাকালসহ সাম্প্রতিক বিভিন্ন কারণে শিক্ষাক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য ক্ষতি হয়েছে। তিনি বলেন, “বিশ্বে শিক্ষা এখন একটি গুরুত্বপূর্ণ সেবাখাত হিসেবে বিবেচিত হলেও বাংলাদেশে নানা কারণে এ খাত ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে।” প্রাথমিক শিক্ষাকে আরও নিরাপদ ও মানসম্মত করার পাশাপাশি শিক্ষা ব্যবস্থাকে রাজনৈতিক প্রভাবমুক্ত রাখার ওপর গুরুত্বারোপ করেন তিনি। পাশাপাশি বর্তমান শিল্প বিপ্লবের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে একটি যুগোপযোগী শিক্ষা কমিশন গঠনের প্রয়োজনীয়তার কথাও তুলে ধরেন।
সেমিনারে স্থানীয় শিক্ষক, শিক্ষাবিদ, শিক্ষার্থী ও বিভিন্ন শ্রেণি-পেশার মানুষ অংশগ্রহণ করেন। বক্তারা শিক্ষার মানোন্নয়নে শিক্ষক, অভিভাবক ও রাষ্ট্রের সমন্বিত উদ্যোগের ওপর জোর দেন।